DTM e Dor Orofacial - Teoria e Prática

Conceito

Disfunção Temporomandibular (DTM) é um termo coletivo que abrange um número de problemas clínicos que envolvem a ATM, os dentes, os ossos do crânio, músculos mastigatórios e coluna vertebral.

Objetivos do Curso

Especializar o fisioterapeuta e o dentista para o melhor desempenho de suas atividades nas disfunções crânio-mandibulares e da coluna vertebral nos níveis: preventivo, curativo e reabilitacional, tratando as que estejam relacionadas à sua área de atuação e a encaminhar o paciente quando o tratamento demandar a intervenção de outro profissional de saúde, onde de uma maneira conjunta e simultânea avaliarão os pacientes.

Objetivos Específicos

Objetivo do dentista na DTM:

O ortodontista deve estar sempre atento a qualquer sinal ou sintoma de DTM e analisar cada caso dinâmica e funcionalmente desde o diagnóstico inicial, tratamento, finalização da terapia ortodôntica e durante o acompanhamento posterior do paciente, não apenas através de uma avaliação estática da oclusão.

Promover um tratamento utilizando uma mecânica compatível com a ATM e na finalização do caso almejar uma oclusão em harmonia com todo o sistema mastigatório.

Objetivo do fisioterapeuta na DTM:

O fisioterapeuta tem competência para tratar a dor, o espasmo muscular e a rigidez articular deste paciente com técnicas de Terapia Manual (mobilizações cranianas e intra-articulares da ATM), eletroterapia e termoterapia.

Outra atuação importante é a correção postural deste paciente, devido ao distúrbio descendente gerado pela má oclusão e pela dor. A explicação desta alteração postural é o fato da boca ser uma entrada sensório motora juntamente com os pés, os olhos e com o sistema labiríntico.

Importância da Interação Fisioterapeuta-Dentista:

Para o sistema estomatognático funcionar normal e eficientemente, um alto grau de precisão e harmonia deve existir entre a ação dos músculos mastigatórios e as forças de oclusão; um grau de precisão que não é encontrado em outras articulações do corpo. A falta dessa harmonia pode causar um comportamento muscular interrompido ou dano estrutural à dentição, à articulação temporomandibular ou a ambos.

Portanto, o Centro de Pós-Graduação (CPG) trás a Uberlândia uma Especialização em DTM e Dor Orofacial, com aulas teóricas e práticas, propiciando aos participantes, Fisioterapeutas e Odontólogos, atualizações técnicas e utilização de novos conhecimentos através de seu conteúdo programático, e principalmente, capacitação a um trabalho em equipe.

Público Alvo

Graduados em Fisioterapia e Odontologia

Carga Horária

360 Horas/Aula. 18 meses (Um final de semana por mês)

Coordenador

Ms. Élcio Alves Guimarães

- Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Federal de São Carlos (1990) e Mestrado em Fisioterapia pelo Centro Universitário do Triângulo (2003).

- Professor do Centro Universitário do Triângulo;

- Professor visitante da Universidade de Cuiabá;

- Professor visitante da Universidade Católica de Petrópolis;

- Professor visitante da Universidade de Brasília;

- Avaliador de instituições de Educação Superior do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais.

- Coordenador pedagógico de Pós-graduação em Fisioterapia da Universidade Estadual de Goiás.

- Aprovado em segundo lugar no Concurso Público da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

- Tem experiência na área de Fisioterapia, atuando principalmente nos seguintes temas: Postura, Equilíbrio Estático, Avaliação, DTM, Hérnia de disco, Pilates, Neurologia e PSF.

Faça sua pre inscrição em http://www.cursoscpg.com.br/?pg=cadastro&id_curso=50

Pós Graduação em Psicologia Juridica

Objetivos do Curso

• Fornecer ao profissional da psicologia noções jurídicas básicas, necessárias para os diversos tipos de atuação desse profissional no campo jurídico;

• Propiciar conhecimento teórico atualizado e experiências práticas de avaliação psicológica e de atendimento psicológico, com ênfase na atuação como perito nas áreas cível, criminal, familiar e administrativo, e como clínico na área de atendimento às vítimas da violência;

• Titular como especialista o profissional que atua ou pretende atuar nesta área e iniciá-lo na prática da docência do ensino superior e na prática da pesquisa.

Público Alvo

Graduados em Psicologia.

Justificativa

A quase totalidade das questões jurídicas está relacionada a uma conduta humana, de cuja determinação de causalidade depende de decisões judiciais que, ao incidirem na vida do indivíduo, promovem alterações na sua vida social, no seu patrimônio e no seu comportamento. Diante desta realidade e da crescente demanda oriunda do poder judiciário, em busca de laudos, perícias e de consultorias que possam determinar as reais motivações do comportamento imputável, evidencia-se, cada vez mais de forma mais forte, a importância do trabalho interdisciplinar entre os profissionais da Psicologia e do Direito.
A crescente onda de violência, seja ela originada nos recônditos da personalidade, seja motivada pelas condições sociais, produz um número cada vez maior de vítimas de toda sorte de crimes, carentes de atendimento especializado no âmbito da justiça, por profissionais capacitados para uma avaliação do dano psíquico, sem aumentá-lo com os constrangimentos impostos pelos leigos.

Disciplinas

CRIMINOLOGIA
Ementa: Psicologia Jurídica: comportamento e leis – uma relação complexa. Criminologia: o delito e o delinqüente. Programas de reabilitação.

DIREITO MATERIAL E PROCESSUAL
Ementa: Estudo de conceitos e estruturas jurídicas relacionadas diretamente ao campo de atuação do psicólogo na esfera do direito. Visão da complementariedade das duas áreas.

FUNDAMENTOS DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA
Ementa: O papel do educador universitário à luz das teorias de educação e concepções pedagógicas. A interação dos atores, educador e educando, no processo de construção do conhecimento científico.

FILOSOFIA DO DIREITO
Ementa: Direito e Psicologia. Direito, ciências normativas e tradição científica. Lei e direito natural. Direito, indivíduo e subjetividade. Saber, poder, justiça e dialética.

MEDIAÇÃO
Ementa: Mediação. O processo de mediação. Justiça restaurativa. Conhecimentos teóricos e práticos sobre intervenções de mediação no âmbito da justiça.

METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA
Ementa: estudos dos principais métodos de pesquisa qualitativa e quantitativa, incluindo aspectos teóricos e práticos. Elaboração de um projeto de pesquisa sobre um assunto relacionado com a aplicação da Psicologia no âmbito da justiça.

PSICOLOGIA APLICADA À JUSTIÇA
Ementa: Estudo de conceitos e estruturas jurídicas relacionadas diretamente ao campo de atuação do psicólogo na esfera do direito. Visão da complementariedade das duas áreas.

PSICOPATOLOGIA
Ementa: Os determinantes bio-psicossociais do comportamento. Nosografia e semiologia dos principais distúrbios mentais que provocam perda total ou parcial da consciência. Natureza multidisciplinar dos laudos periciais sobre a responsabilidade civil e/ou penal.

PSICODIAGNÓSTICO DE RORSCHACH
Ementa: Conceito de projeção em Psicologia. A Psicologia projetiva e teoria psicodinâmica da personalidade. Psicodiagnóstico de Rorschach. Tipos de personalidade patológica evidenciados no teste.

VITIMOLOGIA
Ementa: Violência. Vitimologia. Implicações em direito civil e penal. Relação entre dano moral e dano psíquico. Avaliação de vítimas.

PRÁTICA DE PERÍCIA EM PSICOLOGIA FORENSE
Ementa: Prática de perícia psicológica no âmbito forense.

Alvino Augusto de Sá - CRP 06/524
Doutorado em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
(1986)
Atuação em Criminologia
Professor Doutor da Universidade de São Paulo, Brasil.

José Nicolau Heck
Bolsista de Produtividade em Pesquisa 1C
Doutorado em Filosofia pelo Ludwig Maximilian Universität München, Alemanha (1977)
Atuação em História da Filosofia
Professor Titular da Universidade Federal de Goiás, Brasil

Rodolfo Petrelli - CRP 09/239
Doutorado em Psicologia pela Universitá Pontíficia Salesiana Roma, Itália (1989)
Atuação em Psicologia Social, com ênfase em Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo
Professor titular da Universidade Católica de Goiás, Brasil
Isabel Pereira de Sousa

Rosival Barbosa Lagares - CRP 09/239
Graduação e Mestrado em Psicologia pela Universidade Católica de Goiás. Preside a Comissão Própria de Avaliação. Doutor em Psicologia. Coordenador acadêmico do IPES - Instituto de Planejamento e Adm. de Ensino e Eventos Ltda. É Psicólogo Especialista em Psicologia do Trânsito. Atua na área de Psicologia Jurídica, atuando principalmente na graduação, pós-graduação lato sensu e supervisão de estágio.

Material Didático

Todo material didático estará disponível no espaço do aluno

Local e Horário das Aulas

LOCAL:

Todas as aulas serão realizadas no Auditório do Plaza Shopping Hotel.

Endereço:

Rua da Bandeira, 400. (Anexo ao Center Shopping). - Uberlândia - MG

Tel.: (34)3239 8000

Site: www.plazashoppinghotel.com.br

HORÁRIOS:

As aulas serão um final de semana por mês.

Sexta: 18:00h às 22:00h

Sábado: 08:00h às 12:00h e 14:00h às 18:00h.

Domingo: 08:00h às 12:00h

Carga Horária

360 horas/aula

Contatos :

www.cursoscpg.com.br

Fone:(34)32381230

Pós Graduação em Psicologia do trânsito

Justificativa

Com o advento no novo Código de Trânsito Brasileiro, evidenciou-se a importância da participação do psicólogo no processo de habilitação de motoristas, passando-se a exigir dos profissionais da área a participação em cursos de capacitação, para obtenção do título de Psicólogo responsável pela avaliação psicológica e perito examinador do trânsito, oferecido por Universidade reconhecida pelo MEC.
O 1º Forum Nacional de Psicologia do Trânsito, realizado em novembro de 1999 pelo Conselho Federal de Psicologia em Brasília – DF, aprovou tese a ser encaminhada ao Departamento Nacional de Trânsito, estabelecendo como exigência mínima para credenciamento o título de Especialista em Psicologia do Trânsito. Tal tese vigorará, a partir de 2013, na forma de Resolução do CONTRAN.
Deve-se considerar a participação extremamente elevada dos fatores humanos, dentre os quais a conduta do motorista é o principal, na produção dos acidentes de trânsito. Isto gera a necessidade de perícia psicológica nos processos administrativos e/ou judiciais, seja de caráter cível, seja de caráter penal, a fim de se determinar as condições do condutor no momento do acidente. A conseqüência prática é a necessidade de aprimoramento técnico da avaliação psicológica. Além disto, abre-se uma nova frente de trabalho para esses profissionais e uma nova forma de participação da ciência psicológica no mundo moderno.
De forma crescente, os órgãos estaduais de trânsito vêm exigindo dos Psicólogos Peritos a participação em cursos de atualização em diferentes técnicas, notadamente o PMK – Psicodiagnóstico Mio-Cinético de Mira y López, teste internacionalmente reconhecido na área de avaliação psicológica de motoristas.
A Resolução 267/2008, do CONTRAN, estabelece como exigência para o credenciamento, a partir de 2013, a Especialização em Psicologia do Trânsito, reconhecida pelo CFP. A implementação das mudanças nesta área de grande importância social abre novas perspectivas de trabalho para psicólogos, exigindo daqueles que pretendem trilhar este caminho uma preparação mais aprofundada.

Objetivos do Curso

Qualificar e titular como especialista o profissional psicólogo atuante na área da Psicologia do Trânsito, nas atividades de avaliação psicológica de condutores, bem como proporcionar-lhe uma iniciação à pesquisa e docência universitária. Propiciar ao profissional uma visão ampla da psicologia do trânsito que permita a participação na elaboração de políticas públicas de segurança no trânsito e transportes, bem como ampliar o campo de atuação profissional.

Objetivos Específicos

• Qualificar o Psicólogo do Trânsito a realizar os procedimentos técnicos de: entrevista clínica; confecção de laudos padronizados de acordo com as instruções do DETRAN e laudos periciais para processos judiciais; aplicação das técnicas de avaliação psicométrica nas seguintes áreas: a) cognitiva; b) de traços de personalidade; c) habilidades perceptivo-motoras e capacidade de atenção, identificação, acompanhamento e prognóstico do candidato ou condutor que apresenta incapacidade psicológica temporária por enfermidade, estado de estresse ou dependência de drogas.

• Subsidiar o Psicólogo do Trânsito com noções básicas de metodologia de pesquisa científica que o permitam atualizar-se e produzir saber nesta área.

• Propiciar conhecimento das outras áreas técnico-cientifícas envolvidas no campo do trânsito: Psicologia Social, Legislação de Trânsito, Engenharia do Trânsito, Medicina do Tráfego e Educação para o Trânsito, Ética e Cidadania e Meio Ambiente.

• Iniciar o profissional psicólogo da área de trânsito na docência universitária, visando principalmente à formação de professores para esta área específica da psicologia, cuja presença torna-se obrigatória nos curriculares escolares, desde o ensino fundamental até o ensino superior.

Área de Conhecimento

Grande Área: CIÊNCIAS HUMANAS APLICADAS
Área do Conhecimento: PSICOLOGIA
Área de Concentração: PSICOLOGIA DO TRÂNSITO

Público Alvo

Graduados em Psicologia

Disciplinas e carga horária

1 Psicologia do Trânsito: modelos de estudo e desafios. 20h.
Ementa: As contribuições da Psicologia à segurança no trânsito. Modelos de estudos da prevenção de acidentes de trânsito em Psicologia do Trânsito. Avaliação e homeostase do risco.

2 Psicologia Ambiental e Mobilidade Humana. 20h.
Ementa: Princípios de psicologia ambiental e o ambiente urbano. Redes espaciais e mobilidade humana.

3 Estudos de Representação Social do Trânsito. 20h.
Ementa: Relação entre representações sociais e práticas sociais. O modelo de Codol (1969) e os sistemas de representações. Estudos do comportamento do condutor e da percepção da velocidade. Conseqüências dos estudos de representação para as campanhas de educação para o trânsito.

4 Técnicas de Avaliação Psicológica I (Palográfico). 20h.
Ementa: Estudo dos instrumentos de avaliação psicológica e das patologias comprometedoras da aptidão para dirigir. Palográfico: fundamentos, aplicação e correção.

5 Técnicas de Avaliação Psicológica II (Palográfico e HTP). 20h.
Ementa: Avaliação pelo Palográfico e psicopatologia. Palográfico: avaliação e laudo.

6 Psicologia do Trânsito e Interdisciplinaridade. 20h.
Ementa: Compreensão da Psicologia do Trânsito em sua interface com outras áreas da Psicologia, com a Sociologia, Direito, Engenharia, Medicina, Saúde Pública e Educação e Cidadania no Trânsito.

7 Psicopatologia Aplicada aos Testes Avaliação Psicológica. 20h.
Ementa: Modelos nosográficos clássicos em psiquiatria. Conceitos de sintoma, signo e síndrome. Classificações nosológicas de Kraepelin e Jaspers. Síndromes neuróticas e psicóticas. Entrevista diagnóstica e processo clínico (observação e reavaliação). Natureza multidisciplinar dos laudos periciais sobre a responsabilidade civil e/ou penal.

8 Engenharia do Trânsito e Mobilidade Humana. 20h.

9 Educação Saúde e Trânsito. 20h.
Ementa: A Psicologia do Trânsito em inter-relação com a Saúde Pública e com a Educação para o Trânsito e seus desafios na contemporaneidade.

10 Técnicas de Avaliação Psicológica III (PMK). 20h.
Ementa: Estudo dos instrumentos de avaliação psicológica e das patologias comprometedoras da aptidão para dirigir. Psicodiagnóstico Miocinético de Myra Y. López (PMK). Princípios teóricos do teste, levantamento dos 6 fatores mensuráveis do teste. Classificação nosológica a partir de uma interpretação integrada dos dados.

11 Técnicas de Avaliação Psicológica IV (PMK). 20h.
Ementa: O P.M.K. como técnica projetiva válida para psicodiagnóstico dos transtornos mentais. Conceito e tipos de projeção em Psicologia. O P.M.K. como teste projetivo caracteriológico e metapsicológico. Cotação e análise interpretativa dos cinetogramas nas 4 provas: lineogramas, zigue-zagues, paralelas e us. Tipos de transtornos mentais diagnosticados pelo P.M.K.

12 Psicologia Ambiental e Trânsito: modelos de diagnóstico e intervenção. 20h.

13 Neuropsicofarmacologia e Condução Veicular. 20h.
Ementa: Noções da classificação psicofarmacológica. Psicofármacos e direção veicular: transtornos depressivos e do humor; transtornos ansiosos; transtornos psicóticos; Epilepsia; uso de substância alcoólica e toxicomanias.

14 Docência Universitária. 20h.
Ementa: O papel do educador universitário à luz das teorias de educação e concepções pedagógicas. A interação dos atores, educador e educando, no processo de construção do conhecimento científico. Aspectos práticos do ensino da psicologia do trânsito no ensino superior.

15 Violência, Incivilidades e Insegurança no Trânsito. 20h.
Ementa: Violência social, violência estrutural, sociabilidade violenta e agressão. As incivilidades no contexto da violência urbana e sua relação com o sentimento de insegurança. Incivilidades e violência no trânsito.

16 Métodos de Pesquisa Aplicados ao Campo da Psicologia do Trânsito. 20h.
Ementa: Linhas de pesquisa, políticas públicas e demanda social no caso do trânsito. Métodos quantitativos e qualitativos. Delineamento e instrumentos em pesquisas no campo da psicologia do trânsito.

17 Prática de Perícia em Psicologia Administrativa e Forense. 20h.
Ementa: Psicologia e Direito, prática de perícia psicológica no âmbito administrativo e no âmbito forense. Aspectos éticos e técnicas envolvidas. Elaboração de laudos.

18 Técnicas Projetivas e Pericia. 20h.

19 Prática de Avaliação Psicológica. Supervisores de campo. 140h.

20 Orientação de Monografia. Ms. Rosival Barbosa Lagares e Dr. Pedro Humberto Faria Campos 25h.


CARGA HORÁRIA TOTAL: 520h aulas, por 18 meses.

Contatos:

www.cursoscpg.com.br

Fone:(34)32381230

Mba em Gestão Farmaceutica ,marketing e Vendas

Objetivos do Curso

• Promover análise de cenário estratégico para o mercado farmacêutico;
• Dinamizar as competências profissionais para atuação no segmento de representantes farmacêuticos;
• Desenvolver a aplicação de ferramentas de gestão e vendas de produtos farmacêuticos;
• Discutir as principais praticas e estratégias mercadológicas voltadas para o segmento farmacêutico;

Justificativa

A Indústria Farmacêutica faz parte de um mercado altamente dinâmico, competitivo e inovador. Por esse motivo exige de sua Força de Vendas e Gestores de Negócios inúmeras competências profissionais como vantagem diferenciada. Foi desenvolvido então um curso voltado para os profissionais que almejam alta performance como condições estratégica para melhor aproveitamento das oportunidades de mercado

Duração Do Curso

• Dezoito Meses (um final de semana por mês)
• Carga Horária: 360h

Contatos :

www.cursoscpg.com.br

Fone: 3432381230